Forum moderators:
lezvie, Sаrge, kantanta, JIMpanzeR, TeMaH, Арк
|
9/24/2011 3:38:51 PM
/
6536 messages
/
the topic was opened by Sergey
.
|
|
(
)
[
1/20/2012 9:09:55 AM (UTC +2), ra.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 9:37:58 AM (UTC +2), nn.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 9:38:18 AM (UTC +2), ra.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 9:41:24 AM (UTC +2), ks.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 9:47:56 AM (UTC +2), ra.en.cx
]
|
Идиоти́я (прост. идиотизм) (от др.-греч. ἰδιωτεία (idioteia) — «невежество») — самая глубокая степень умственной отсталости, характеризующаяся почти полным отсутствием речи и мышления.
Больные, страдающие идиотией, не могут ходить, у них нарушено строение внутренних органов. Идиотам недоступна осмысленная деятельность. Речь не развивается. Идиоты произносят лишь отдельные нечленораздельные звуки и слова, часто не понимают речи окружающих, не отличают родственников от посторонних. Они не способны к самостоятельной жизни: не владеют элементарными навыками самообслуживания, не могут самостоятельно есть, иногда даже не пережевывают пищу, неопрятны, нуждаются в постоянном уходе и надзоре. Мышление не развивается, реакция на окружающее резко снижена. Эмоциональная жизнь исчерпывается примитивными реакциями удовольствия и неудовольствия. У одних преобладают вспышки немотивированного гнева, у других — вялость и безразличие ко всему окружающему. Такие дети необучаемы и традиционно находятся (с согласия родителей) в специальных учреждениях (детских домах для глубоко умственно отсталых).
|
была уже
Идиоти́я (прост. идиотизм) (от др.-греч. ἰδιωτεία (idioteia) — «невежество») — самая глубокая степень умственной отсталости, характеризующаяся почти полным отсутствием речи и мышления. Больные, страдающие идиотией, не могут ходить, у них нарушено строение внутренних органов. Идиотам недоступна осмысленная деятельность. Речь не развивается. Идиоты произносят лишь отдельные нечленораздельные звуки и слова, часто не понимают речи окружающих, не отличают родственников от посторонних. Они не способны к самостоятельной жизни: не владеют элементарными навыками самообслуживания, не могут самостоятельно есть, иногда даже не пережевывают пищу, неопрятны, нуждаются в постоянном уходе и надзоре. Мышление не развивается, реакция на окружающее резко снижена. Эмоциональная жизнь исчерпывается примитивными реакциями удовольствия и неудовольствия. У одних преобладают вспышки немотивированного гнева, у других — вялость и безразличие ко всему окружающему. Такие дети необучаемы и традиционно находятся (с согласия родителей) в специальных учреждениях (детских домах для глубоко умственно отсталых).
|
(
)
[
1/20/2012 10:16:47 AM (UTC +2), ks.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 10:19:43 AM (UTC +2), rcq.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 10:19:56 AM (UTC +2), ra.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 10:20:49 AM (UTC +2), rcq.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 10:35:46 AM (UTC +2), rcq.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 10:42:55 AM (UTC +2), ra.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 10:54:56 AM (UTC +2), en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 11:12:02 AM (UTC +2), rcq.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 11:12:39 AM (UTC +2), ra.en.cx
]
|
(
)
[
1/20/2012 11:21:56 AM (UTC +2), en.cx
]
|
|
|
|